بوكثير أمـــــــــــال and محمد سمان, “إعداد وحدات دراسية لغير الناطقين باللغة العربية في ضوء النظرية التوليدية التحويلية: برنامج مقترح: Applied linguistics, Arabic language, theory of transformational-generative, Arabic language for non-native speakers, studies units”, aldaad, vol. 1, no. 1, pp. 14–38, Dec. 2017.