(1)
صالØ, ØÙ†Ø§Ù†; ØØ³ÙŠÙ†, Ù…ØÙ…د. نظريات ومبادئ لتصميم الألعاب اللغوية الـمحوسبة لمعالجة الصعوبة في تعلّم تصريف الأفعال: نظرية تعلّم اللغة الثانية، مبادئ تصميم وتطوير الوسائط المتعددة، الألعاب اللغوية، الصعوبة النحوية، تصريف الأفعال. aldaad 2018, 2, 49-65.